Полезная информация

Специально оборудованные учебные кабинеты

В МКОУ «Средняя школа №3 г.Киренска» для лиц с ограниченными возможностями здоровья доступны для использования следующие кабинеты:

— Зал ЛФК;
— Рабочие кабинеты.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека(и), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе имеется спортивный зал, кабинет ЛФК с квалифицированным специалистом, которые полностью оборудованы спортивным инвентарем.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В общеобразовательной организации созданы условия для обучения детей-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, гарантирующие возможность достижения планируемых результатов освоения образовательной программы. Образовательный процесс детей инвалидов обеспечивают:

— квалифицированные педагогические кадры;
— педагог-психолог,
— социальный педагог;
— учитель-логопед.

Педогог-психолог осуществляет психологическое сопровождение учебной деятельности, перехода на новый образовательный уровень и адаптации на новом этапе обучения, профессиональное самоопределение.

Работа социального педагога направлена на создание благоприятных условий для реализации прав ребенка, основанного на оказании помощи обучающимся в преодолении трудностей социального и образовательного характера.

Основной целью логопедической работы является преодоление школьной дезадаптации учащихся за счет формирования ключевых компетенций, ликвидации речевых нарушений и пробелов неречевых функций путем развития , воспитания и коррекции всех сфер ( двигательной, сенсорной и т. д.) детского организма.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для обеспечения «равного доступа к образованию» для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

1. Установлен пандус при входе;
2. Широкие распашные двери, расширены дверные проемы;
3. Опорные поручни в коридорах;

Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

Специальные условия питания

Организованы специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Помещение оборудовано раковинами и автоматической сушилкой для рук. Столовая полностью укомплектована необходимой посудой. Ее чистоте уделяется повышенное внимание. Мытье и дезинфекция проводятся с соблюдением всех норм санитарно-гигиенического режима, используются средства дезинфекции. Контролируются качество поступающих продуктов, условия их хранения и соблюдение сроков реализации. Специальной бракеражной комиссией, в том числе с привлечением представителей родительской общественности, производится контроль за технологией приготовления пищи и качеством готовых блюд; Медицинская сестра контролирует организацию питания, витаминизацию третьих блюд.

Специальные условия охраны здоровья

Оборудован медицинский кабинет, оснащенный стандартным комплектом оборудования и обеспечивающий организацию медицинского контроля за развитием и состоянием здоровья школьников и их оздоровлением.

Медицинское обслуживание осуществляет медицинская сестра ОГБУЗ «Киренская РБ».

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательном процессе используется 36 компьютеров, из них 6 — в управлении образовательным процессом. Все компьютеры подключены к сети Интернет. Официальный сайт школы школа3.киренск-обр.рф. МКОУ «СОШ №3 г.Киренска» располагает достаточными ресурсами для создания социокультурного пространства развития личности учащихся.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие. Исключен доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

К специальным техническим средствам обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья относится сенсорная комната.

• Сенсорная комната — это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха, осязания и вестибулярные рецепторы, что в свою очередь, определяет развитие высших психических функций ребенка (памяти, мышления, внимания, речи).
• «Мягкая среда» — главной целью является создание условий для релаксации и спокойного состояния.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Не предусмотрено

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не предусмотрено

Порядок приёма граждан
в муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 3 г.Киренска»

Минпросвещения изменило перечень способов, которыми родители могут подать в школу заявление о приеме ребенка на обучение (п. 23 Порядка). С 1 марта 2023 года заявление в школу и документы для приема на обучение родители могут подать одним из четырех способов:

• через портал Госуслуг;
• в региональной информационной системе, интегрированной с единым порталом Госуслуг;
• по почте заказным письмом с уведомлением о вручении;
• лично в школе.
  Из перечня исключили возможность подачи заявлений о приеме в школу в электронной форме. С 1 апреля 2023 года электронные письма на школьную почту или на школьный сайт со сканами заявлений и документов принимать не будут.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки Договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки образовательная организация не заключала и не планирует. Международная аккредитация образовательных программ Не предусмотрена

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» в образовательных организациях осуществляющих начальное общее, основное общее и среднее общее образование обеспечивается доступность образования детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья: Для детей с ограниченными возможностями здоровья доступны различные формы получения образования в различных образовательных учреждениях:

• обучение совместно с другими обучающимися,
• обучение в отдельном классе обычной школы,
• обучение в специальной школе,
• индивидуальное обучение на дому,
• обучение в негосударственном образовательном учреждении (организации),
• дистанционное обучение.